課程特色

高瞻遠矚教學

幼兒會在區角活動時段透過高瞻遠矚教學法進行學習,教學法分為三個部份:「計劃」-「工作」-「回顧」。「計劃」:幼兒按自己的意願選擇和安排活動,並作出記錄,也會向老師和同伴分享。「工作」:幼兒會按自己計劃的次序進行活動。「回顧」:幼兒工作過後會反思和檢視工作時的進度和學習經驗,並解決當中遇到的問題和優化下次的計劃,藉此培養幼兒的計劃能力、表達能力、反思能力和解難能力。